Resulta desolador que a
estas alturas todavía tengamos que estar discutiendo temas que uno,
ingenuamente, piensa que ya deberían estar superados.
La escena ocurrió hace
unos días en un aula de la E.O.I de Gijón,
pero bien podría haber tenido lugar en Burgos, en Sevilla o en Cuenca.
Fue hace unos días, pero la esencia de la discusión la podríamos encontrar en
esos mismos lugares (y muchos otros) hace cien años, y, me temo, también dentro
de otros cien, si todavía no hemos acabado con el planeta, y España sigue
estando situada donde Dios la puso: en el centro del mundo, como explicaban los
libros de Historia de la época franquista.
Una compañera de inglés
que trabaja como profesora interina de FOL, y que está presta a seguir presentándose
a las oposiciones de Secundaria allá donde se convoquen, se lamenta de que en
determinadas comunidades se exija el conocimiento de la lengua propia (catalán,
vasco o gallego). Yo decido tomar aire y contar hasta diez. Otra compañera
suscribe esa declaración, y matiza, en un
alarde de generosidad, que entendería –usa muy bien el condicional y el
subjuntivo- que el conocimiento de esas lenguas sirviera para mejorar la nota
del examen, sin que, en ningún caso, fuese un conocimiento exigible. Para
acabarlo de adobar, perdón, quiero decir, para rematarlo, otra compañera, en lo
cada vez más se asemeja a un aquelarre españolista, dice que efectivamente es
injusto e inconstitucional (sic) que viviendo en el mismo país no puedan
presentarse a oposiciones en esas comunidades donde hay lengua propia.
Sabedor de que mi
opinión, en este contexto, está en absoluta minoría, no puedo evitar dar mi punto
de vista. Para empezar, corrijo a la compañera que dijo que el resto de
españoles no se podían presentar a
las oposiciones en esos territorios periféricos. ¡Por supuesto que se pueden
presentar! Cosa distinta es que carezcan de algunos de los requisitos exigidos
en la convocatoria de empleo público. En todas las convocatorias existen
siempre determinados condicionantes que no todo ciudadano español o europeo
cumple. Si quieres ser juez o fiscal se te exigirá la licenciatura o el grado
en Derecho, ¿alguien lo discute? ¿alguien considera ese requisito injusto o
inconstitucional? No, porque no lo es.
Todo el mundo comprende
que se exija para ciertos puestos una preparación específica y acreditable en un campo concreto, o un nivel de estudios determinado. Sin embargo, el tema de
la lengua propia no se acaba de entender.
Creo que el problema de
fondo es que en muchos españoles persiste una determinada visión de España,
homogénea, uninacional, y –aunque no sean conscientes de ello- también
centralista, que no comulga en absoluto que las sensibilidades nacionales de
algunos territorios periféricos. Son personas que a menudo despotrican también
de las Autonomías, culpables de todas nuestras desgracias. No acaban de
entender que el Estado español es plurinacional, y pretenden reducir a
meros particularismos locales, a un mero
colorido folclórico las lenguas, negando asimismo una historia propia de esos
territorios. El catalán, por ejemplo, sería como la sardana, una curiosidad
local. Lo toleran mientras lo hablen en la intimidad pero, ¡de ahí a exigir su
conocimiento, habiendo ya una lengua tan común e indivisible para todos los
españoles! Parece que esa es su manera de pensar…
Ante este panorama tan
falto de comprensión, tan arrogante, tan arturoperezrevertiano, ¿todavía les sorprende que haya ciudadanos de
esas regiones que deseen divorciarse del Estado Español?
